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导读

天津国际学校引入国外大学广受认可的AP、IB、VCE等国际课程,注重保障学生英语水平的同时更全面提高学生的人文、科学和艺术素养,让学生自主学习、社会实践的能力得以发展,为以后入读世界名校做准备。今天51国际教育网整理出天津国际学校一览表,包括招生年级、课程体系、学费和入学条件。

天津国际高中一览表

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欢迎来到天津黑利伯瑞精英国际学校!大家致力于为中国学生提供世界一流的基础教育。黑利伯瑞注重培养学生们的独立学习能力和个人品格;在其顺利完成学业后,大家还会为他们提供进入世界名校的便捷途径。 澳大利亚黑利伯瑞学校创办于1892年,这所卓越的百年名校以其先进的教学理念和突出的学术成绩广受赞誉。在2014年的全澳学校评比中,黑利伯瑞小学部排名全澳第一,中学部排名全澳第二,每年升入澳洲八大名校的毕业生占80%以上,是澳大利亚高质量教育的典范。 黑利伯瑞从2002年起,一直在中国开展世界上非常成功的课程体系——澳大利亚VCE课程,目前的合作伙伴学校遍布全国十多个城市,已经成功帮助数以千计的中国学生入读海外名校。2014年11月,澳大利亚总理托尼?阿博特先生在欢迎中国国家主席习大大的宴会上向黑利伯瑞颁发了“澳中成就奖”,以表彰我校在中澳学问交流领域的突出成就。 天津黑利伯瑞精英国际学校是澳大利亚黑利伯瑞学校在中国的第一所姐妹学校,两校有着直接的交流和联系。在这里学习,意味着距离一万公里之外的澳大利亚黑利伯瑞学校并不遥远,大家不仅与其共享优质的教育资源,更传承着120多年来黑利伯瑞先驱们留下的宝贵精神——怀着向上的心不断追求卓越。

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程澳洲课程澳洲VCE课程

耀华嘉诚国际部截至2014年,学校共有初中34个班、高中11个班,在校学生数2185人。耀华嘉诚国际中学1994年建校至今,学校继承了耀华中学厚重的学问底蕴、历史积淀和优良传统,努力营造严谨而又不失民主、规范而又不失创新的氛围;坚持思维超前、面向未来、与时俱进的教学理念、秉承耀华中学为成功的人生奠基的办学思想、要用成功的教育教育出成功的人。在教育教学上崇尚让每一个同学都精彩,使每一位教师都成功。 耀华嘉诚国际部,下设高中部和初中部,拥有一流的教学设施和良好的学习氛围,为学生留学深造打下坚实的基础。国际部以培养学生综合素质、国际化视野和领导力为主旨,秉承因材施教的教育理念,让每一名毕业生获得就读海外优秀大学的机会。 办学特色 耀华中学国际部继承和发扬耀华中学优良传统,以高质量的教育教学水平,鲜明的办学特色,力争成为非国有体制中学发展的一面旗帜。在满足广大群众对高质量学校的需求的同时,用自身的实力接受市场的选择,赢得学校的创新与发展。在教学上除完成教育部规定的教学任务外,重点强化学生外语交际及计算机应用能力,聘请外籍教师进行英语教学,选送学生到国外学习,熟悉、了解国际上通用的行为习惯、准则、思维方式与能力。此外,还要增设礼仪、道德、法律等综合课程及电子技术等科普常识类的选修课,让每一位学生德、智、体、美、劳全面发展,并能掌握一种技能;如:体育健身技能、才艺技巧、音乐特长等,以陶冶学生的情操,润泽和丰富学生的情感世界。学生在毕业时的道德水准、行为习惯、国际认识达到较高水平,外语能力、计算机应用能力、科技创新能力、表达与写作能力高于同龄人。使每一位在这里成长的学生的潜能得到充分开发,为成功的人生奠定坚实的基础。 师资力量 耀华嘉诚国际中学的教师由中国教师和外籍教师两部分组成,中方任课教师由耀华中学选派本校在职或退休教师,同时聘请外省市学科带头人,外籍教师由加成通业咨询有限企业选派有资质的外籍教师。同时聘请耀华中学具有丰富经验的管理者任校长及各级管理人员。 硬件设施 耀华中学国际部已购买了与耀华中学毗邻的原新华职大校址,现已装修完毕,新学期投入使用。教育教学设施与耀华中学资源共享(包括礼堂、操场、实验设备、网络设施、图书馆、宿舍等)。耀华中学新的宿舍楼面积为1.1万平方米,崭新的生活设施为学生的就餐和住宿提供了极为方便的条件,自习室全天候向学生开放,宿舍每层开辟一间读书室,配备专门的生活管理教师全方位关心学生成长。符合住宿条件的非市内六区的学生可申请住宿。

学习阶段:国际高中

课程体系:AP课程美国高中

惠灵顿公学是英国最著名的男女生合校寄宿制私立学校之一。该校坐落于英国波克郡的一个名叫克劳森的村镇中,距离伦敦市区大约三十英里,周围环境安静恬适。英国惠灵顿公学始建于1859年,由维多利亚女王创办,旨在纪念战功卓著的惠灵顿公爵,他曾在1815年取得了拿破仑战争中的滑铁卢大捷,建立了不朽的功勋。女王创办学校,希翼以此来弘扬惠灵顿公爵为国家鞠躬尽瘁的精神。惠灵顿公学矢志不渝地致力于将光荣传统薪火相传,始终把忠诚、奉献和为国家民族效力奉为校训加以弘扬光大。学校历来都保持着同王室的密切关系,女王伊丽莎白二世也几次到访,她最近一次访问惠灵顿公学是在2009年,当时她饶有兴趣地了解了天津惠灵顿学校的筹备情况并参观了学校的设计模型。惠灵顿公学的教学楼是由设计师小约翰设计的,具有典型的法国洛可可建筑风格。该设计师是由女王夫婿—阿尔伯特王子钦点的,他曾因设计皇家海军学院而受到王子的赏识。独特的惠灵顿校园建筑已成为当地一景,也为天津惠灵顿学校的设计提供了灵感。 惠灵顿公学有注册的男女学生950人左右,实行男女合校制,教学卓有成效。学校鼓励每个学生开拓进取,以精良的教师队伍和优越的教学设施为保障,使学生的才能得以施展。近年来,特别是从2006年起,安东尼.塞尔登博士作为校长入主学校以来,在教育理念上勇于突破,走在了开创性学校的前列。在各项新思维之中,突出的是施行 “八大智能教育模式” ,以促进学生全面发展,以及导入学生自主学习的理念。惠灵顿公学现已被公认为英国教学质量最强的学校之一。该校其中多项创新已被移植到天津惠灵顿学校。在英国惠灵顿公学,校园生活充满了公共社区氛围。学生以校舍为单位结合成学院(House),各学院(House)都配备有专职教导员对学生进行辅导,营造出一种家庭式的亲切氛顿公学现已被公认为英国教学质量最强的学校之一。该校其中多项创新已被移植到天津惠灵顿学校。在英国惠灵顿公学,校园生活充满了公共社区氛围。学生以校舍为单位结合成House,各House都配备有专职教导员对学生进行辅导,营造出一种家庭式的亲切氛围。该校不断开创进取,把“快乐课堂”理念引入教学当围。该校不断开创进取,把“快乐课堂”理念引入教学当中,力争使学生们的学校生活丰富多彩,赢得了广泛的好评。作为橄榄球联盟二十一所创办校之一,高水平的橄榄球队也多次为学校赢得了声誉。此外,学生们还广泛参与各项体育活动,成绩不菲。学生在文艺方面也能借助学校良好的资源而各显其能。 关于加强英国惠灵顿公学和天津惠灵顿学校之间的切实联系已有多项建议提出,其中一些建议已经付诸实施。在天津惠灵顿学校的管理层中间有两位来自惠灵顿公学,其中包括塞尔顿博士。这项措施旨在保证两校之间各个层面的协调运作。对于两校的学生和教师交流业已制定了多项计划,比如在职教师的轮训以及两校间学生互动课堂的开展。两校存在许多共同点,这体现在诸如校服,学院(House)的命名以及传统方面。尽管两校相隔万里,但彼此牵手共建辉煌,以共同的校训作为理想,把学校建成为一个关爱,友善和信念固执的教育场所。

学习阶段:国际高中

课程体系:A-Level课程英国课程

六力学校创建于2014年,是由新三板上市企业——北京快乐营教育集团投资创办的一所拥有国内普通教育和国际教育,集小学、初中、高中于一体的全日制私立学校。学校2017年搬入天津武清区校区,地处京津黄金走廊,具有极好的区位优势。学校小初阶段提供国际IB课程,国家大纲课程,校本特色课程;高中阶段提供剑桥A-level课程,美国高中课程,英联邦大学预科课程。 五大教学体系 经过十余年自主研发及教育实践,初步完成“现代中式教育”理论体系框架,形成“群养教育体系”“六力教育体系”“元系统教育体系”、“活动式教学教育体系”“规划及优势培养体系”五大核心素质教育理论及落地体系;打造了校内教育、校外教育、师范教育、家长教育、家长咨询为一体的综合服务系统。 毕业生升学无忧 从六力国际学校高中部毕业的学生,可按新加坡、美国本土学生参加英联邦高考、美国高考,确保国外名校(英联邦、美国方向);从六力国际学校初中部毕业的学生可以直接升入六力国际学校高中部,也可自主选择国内公立学校、私立高中和国际学校; 在六力国际学校小学部毕业的学生,除可直接升入初中部外,也可以轻松对接国内公立初中、国内私立初中和国际学校。 所在地区:天津 天津市 办学类型:民办学校 招生年级:高中、 初中、 小学 留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:PYP(IB课程)AP课程A-Level课程美国高中英国课程MYP(IB课程)

天津英华国际学校

天津英华国际学校是京津冀地区具有广泛知名度和影响力、办学质量卓越、口碑声誉极佳的优质国际化学校。该校提供小学、初中、普通高中、中加国际高中、英国剑桥国际高中和留学生等各个学段的教育项目,是一所全日寄宿制民办学校。学校共有教职员工420余名,其中其中英国、美国、加拿大等国家外籍教师46名,中外籍学生3060余名。学校凭借先进的办学理念和优异的办学成绩先后荣获“全国优秀民办中小学”、“全国最具办学特色国际学校”、“天津市先进民办学校”、“天津市魅力学校”“中国家长最满意国际学校”等荣誉称号,是一所具有清华、北大等多所重点高校自主招生资格的民办学校,是国内第七所具有“牛津大学、剑桥大学入学考试”考点资质的学校,天津市唯一一所国家汉语办确定的“汉语水平考试”的中学考点。

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程A-Level课程小学双语课程

天津二中剑桥教育中心

天津二中剑桥教育中心是经天津教育主管部门批准,由英国剑桥大学考试委员会授权并与天津二中共同创办成立的全日制剑桥国际高中(授权号CN621)。中心本着务实、求真的作风办学七载,成绩斐然,五届毕业生全部跻身世界名校,其中包括英国帝国理工学院、伦敦大学学院;加拿大多伦多大学、滑铁卢大学;澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学及香港大学顶尖学府。中心位于二中国际部,自2010年成立以来,曾两次荣获“全球最佳考点”的殊荣;专业的管理团队和经验丰富的教师团队为努力拼搏的学子提供高品质的剑桥国际课程。作为规范的国际高中,中心为锐意进取的学生提供丰富多彩的志愿者活动,社会实践活动及各种世界学术竞赛。

学习阶段:国际高中

课程体系:A-Level课程

天津开发区国际学校天津分校

天津经济技术开发区国际学校创办于1994年9月,是天津开发区管委会兴办的第一所公办学校。现已形成“一校三址”“一校两制”的办学格局,“一校三址”即总校(中国部)、国际部、天津分校三个校区,分别坐落在开发区第一大街、开发区第三大街、津南开发区微山路;“一校两制”即中国部九年义务教育和外籍学生(k-12)国际教育。国际部和天津分校承担着来自世界29个国家和地区、从幼儿到高中共800余名外籍学生的国际教育,有外籍教师100余名,设有IB课程、AP课程以及欧美课程,全部使用原版教材,采用纯粹的西方教育教学模式和管理方式,通过了WASC认证(美国)、CIS认证(欧洲)以及IB认证,为开发区和天津市的招商引资、优化投资环境、满足外籍职工子女受教育的需求做出了巨大贡献。中国部(以下称学校)占地面积36000 m2,建筑面积32000m2,现有学生1260余人,教师120余人。学校以“价值引领,学问育人,特色发展,自主变革”为管理策略,努力办一所育人为本、自主变革、和谐发展的有效学校,学生向往、教师幸福、家长满意的优质学校,以及有思想、有精神、有气质的卓越学校。学校确立并践行“自主和美”教育思想,为培养具有健全人格和鲜明个性、具有主体性和创造性、拥有自由和责任的人,构建了以“自立、自由、自强,敬重、关爱、合作,理想、责任、创新”为学校核心价值观的办学体系、教育思想体系以及管理操作体系;构建了课程教学,社团活动,主题活动,实践活动,自我教育,自主管理“六位一体”的教育体系;课堂教学以激发学习兴趣、培养学习习惯、发展学习能力和终生学习愿望为主要目标,实践“学科联动、教学藕动、师生互动、共同成长”的教学模式;五十多门校本课程和十几个学生社团,深受学生们喜爱;以“学习、反思、交流、研究、实践”为核心的校本教师培训体系,有目标、有措施、有效果;初步形成了以“服务、学习、合作”为核心的“生态的、现代的、人文的、优美的”学校学问环境。学校先后被评为全国“绿色学校”创建活动先进学校,全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校,天津市文明学校,天津市小学素质教育示范校,天津市基础教育课程改革实验先进集体,天津市《中小学生日常行为规范》示范学校,天津市卫生红旗单位,天津市绿色学校,天津市交通安全教育示范学校,天津市未成年人思想道德建设先进单位,天津市基础教育科研先进单位,多次荣获天津开发区“教育质量奖”“素质教育奖”“科研兴教奖”“优化投资环境奖”等30多种荣誉称号。

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程DP(IB课程)小学双语课程

天津市南开中学国际部

天津市南开中学由著名爱国教育家严修和张伯苓1904年创办,1978年被教育部确定为全国重点中学,现为天津市教委直属中学。学校坐落于天津市南开区南开四马路,目前占地面积115亩,建筑面积60289平方米,绿化面积18000平方米,校园古朴典雅,设施齐全,新老建筑交相辉映,景观独特。截至2014年9月,全校共有学生2815人。其中高中部48个教学班,2065人;初中部18个教学班,649人;国际部7个教学班,外籍学生101人。

学习阶段:国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程DP(IB课程)

天津泰达国际学校

校长致辞 杨骞 Teda International School (TIS) was established in 1995 by the governing body of the Tianjin Economic Development Area (TEDA), in Tianjin, China, to support the local community by providing access to an internationally accredited educational program. All students at TIS are guided towards success by encouraging them to explore Teda International School’s exceptional academic, athletic, leadership, community-outreach, and visual & performing arts programs. As the hub for expat activities in TEDA, TIS has staked its reputation on providing academic excellence by offering outstanding early childhood, primary and secondary educational programs including a wide range of Advanced Placement (AP) offerings. These programs are supported by an extensive set of extracurricular offerings for students of all grades. TIS also organizes and hosts more than twenty intra- and inter-school events throughout the year. Teda International School is proud of the way parents, staff, and administrators work together to sustain such a vibrant, student-friendly community. To prepare its students for global citizenship, TIS balances its academic and extra-curricular programs with educational dynamics that nurture the integrity and character of its students. These dynamics center on whole-child education by developing individual talents in all areas of academics, character, physical and emotional health, and creativity. Two curricular cornerstones aim to achieve these goals at TIS. The Expected School wide Learning Results (ESLR) program expands on academic learning by seeking to develop higher personal standards and awareness in students. It does this by providing guidance in the seven areas of Global Citizenship, Excellent Communication, Problem Solving, Good Character, Critical Thinking, Life-Long Learning, and Creativity in all formal instruction, athletics, field trips, school events, and extracurricular activities. The second cornerstone at TIS is the House program. More than just friendly and fun competition, the TIS House program promotes school pride, student leadership, responsibility, initiative, teamwork, and cultural understanding. Through small group and whole school competitions and activities, community meetings, training sessions, and community service projects, the TIS House program provides students learning opportunities that support social, emotional, physical, and moral development. A special school like ours requires a special type of faculty. Teda International School employs dedicated educators who believe in the power of education to transform the individual and the world. TIS faculty members consistently receive high praise from our parents and students with regard to their preparedness, their professionalism, their energy, their approachability, and their commitment to each student’s success. Teda International School is a special place and we invite you to explore our website to learn more about our students, programs, and community events. I also invite you to contact me directly if you’re interested in learning more about the TIS community. Sincerely, Andrew Frezludeen Headmaster   

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程美国高中小学双语课程

天津市耀华中学国际部教育中心

校长致辞 杨晓柯 尚勤尚朴,惟忠惟诚,是百年耀华的校训。在长达80多年的办学历史中,耀华也一直都在为中国乃至全世界培养最优秀的人才。在很多人眼中,耀华古朴庄重。但古朴庄重并不意味着保守陈旧,耀华敞开大门,走向世界的脚步从来没有停止过。早在上个世纪初,耀华使用的教材就有全英文教材。如今,把耀华推向国际,不仅是一个品牌的打造,更是要真正把国际化的教育模式与大家的模式接轨,把大家的学生培养成为具有中国灵魂的新一代国家化领袖人才。 师资概况 国际部教师分为三个部分:部分经验丰富的耀华本部老师负责教授学生的基础学问课程;大量的海归老师负责教授学生的语言类及标准化考试课程如TOEFL、SAT等;来自美国、加拿大等国家的优秀外籍教师负责教授学生的综合英语课程以及一些俱乐部、选修课等。除此之外,大家还有专门的留学规划办公室,老师会定期的与每位学生沟通,了解学生的兴趣和潜力,根据学生的不同情况,收集符合学生未来需求的大学、高中以及专业,让学生能够充分的掌握自己未来的方向,在这个过程中,老师也会主动的与学生兴趣比较明确的大学或高中进行学校与学校之间的沟通,为将来学生申请的时候创造便利条件。

学习阶段:国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程A-Level课程

天津华苑枫叶国际学校

学校坐落于天津市华苑产业园区(环外),交通十分便利,占地面积35000㎡,建筑面积21000㎡。学校教学楼、实验楼、文体楼、报告厅、图书馆、食堂、足球场等配套齐全,办学设施高端,绿化景观优美,师资队伍雄厚。学校设小学、初中,全部实行小班教学,设计学生规模1600人,面向全国招生。天津华苑枫叶国际学校秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,坚持“敬重、关爱、引领、成全”服务理念,不分种族、肤色、国籍,为所有学生提供一流的教育服务。枫叶小学开设国家九年义务教育大纲规定的全部课程,落实快乐教育,差异教学,培养兴趣,夯实基础,发展能力,突出英语,小学毕业英语词汇量要达到2500个,枫叶立足让每一个学生得到健康快乐、和谐发展。枫叶初中开设国家九年义务教育大纲规定的全部课程,打造高效课堂,拓展常识视野、夯实基础常识,培养创新能力,突出英语优势,初中毕业英语词汇量要达到5500个,落实“三好”习惯养成教育,为学生进入枫叶高中加拿大BC教育课程体系学习,做好扎实的语言和学科常识准备。

学习阶段:国际小学国际初中

课程体系:初中双语课程小学双语课程

天津实验中学国际部

天津市实验中学是一所具有90余年历史的老校。创建于1923年,前身是由法国天主教耶稣教会创办的天津市工商学院附属中学,是天津市一所知名的老校。1954年迁入现址天津市河西区平山道一号。1981年改名为天津市实验中学,是天津市教育委员会直属重点中学之一。学校始终继承着“敬业、爱生、严谨、探求”的教风和“勤学、善问、博闻、务实”的学风,为祖国培养了大批栋梁人才,如世界著名核物理学家袁家骝博士、著名红学专家周汝昌、艺术家沈湘、歌唱家娄乾贵、中国工程院院士著名医学家石学敏、中国工程院院士郭应禄以及现任国务院资讯办公室主任赵启正、体操运动健将鲍乃健、世界网坛冠军刘树华等,被誉为“津门名校、沽上之光”。学校把“为学生终身发展奠基”作为办学理念,大胆探索,1998年在天津市政府、市教委的支撑下,率先进行示范校建设,至今已形成占地约7公顷、总建筑面积80000平方米的规模。学校拥有国内一流的数字网络教学系统、多媒体闭路电视教学系统、电子政务办公系统;拥有数字图书馆库和藏书15万余册的图书馆、多功能数字演播厅、各类多媒体专用教室和先进的理化生实验室、创新实验室、心理健康服务中心;拥有设计人性化、设备现代化的普通教室;拥有10000多平方米的体育艺术馆和铺有塑胶跑道、人工草皮的室外田径场。校园环境优美、高雅,为培养个性特长突出且全面发展的合格人才提供了坚实的基础。为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,实验中学不断锤炼教师队伍。截至2014年,拥有分布在6个学科的12名特级教师,有已获得或正在攻读硕士学位的教师87名,有研究生课程班毕业的教师90余位。有市级学科带头人12名。拥有市十佳青年教师5人,市十佳班主任3名,有全国优秀教师2名。1994年成立了以著名数学特级教师王连笑为首的数学奥林匹克教练组,经中国数学奥委会评定,现有高级教练员2名、一级教练员6名、二级教练员4名,名列天津市之首,其实力在全国的中学处于领先地位,数学组还被评为全国劳动模范先进集体、天津市“工人先锋号”。为培养个性特长突出且全面发展的合格人才提供了雄厚的师资力量。为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,学校不断探索素质教育模式,设立有数学、英语、艺术特长班,中新合作双语班、IB国际文凭项目实验班;组建有全市较高水平的各类学生艺术社团10余个;开设有种类繁多、内容新颖的活动课、选修课近百项,为培养个性特长突出且全面发展的合格人才创设了丰厚的物质环境。共有11人进入中国数学奥林匹克冬令营,90余人被北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、南开大学、天津大学等全国名牌高校提前保送录取,400余人通过大学英语四级考试,在全国数学、物理、化学、生物、计算机 等奥林匹克竞赛中一等奖获奖总人数始终位于全市前列。2011年后,高考本科一次上线率达100%,重点大学上线率达95%以上。同时还培养了大批富有专长的体育、艺术、科技人才,先后被北京大学、人民大学、浙江大学、中山大学、天津大学、南开大学等著名高校破格录取。为实现“为学生终身发展奠基”的办学理念,向国际一流水平学校迈进,在全市最先成立了国际部,至今已与26个国家和地区的29所学校建立了友好关系,每年有十几位教师和百余名学生出国学习访问。曾成功举办了三届国际教育论坛,并创办了对外汉语教学“泰国分校”,为培养新世纪全面发展的合格人才搭建了通向世界的平台。实验中学正朝着建设“高质量、有特色、开放型、现代化、国内一流、国际知名的优质名牌中学”的宏伟目标,大步前进。

学习阶段:国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程DP(IB课程)

天津泰达枫叶国际学校

天津泰达枫叶国际学校是中国枫叶教育集团旗下的一所全日制国际学校,也是枫叶教育集团第一个外埠教育园区。学校坐落在天津市经济技术开发区第三大街71号,占地面积约12万平方米,建筑面积约8万平方米,绿化面积约4万平方米。2014年下学期学生规模达到了2500余人,97个教学班。学校办学设施先进,交通便利,环境优雅。学校坚持“中西教育优化结合,全面实施素质教育”的办学理念,坚持以培养国际精英人才为育人目标,坚持“敬重、关爱、引领、成全”服务理念,不分种族、肤色、国籍,为所有学生提供一流的教育服务。

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程加拿大高中小学双语课程

天津新华中学法语班

校长致辞  张鸿林 新华中学的办学目标是“办大气学校,建精致校园”。“办大气学校”就要眼界开阔,目标长远,让新华学子真正拥有可持续发展的能力。学校坚持“育人”“立学”并重原则,培养符合新时代发展的复合型人才。“建精致校园”就要从细处着手,为学生搭建促进全面发展的育人平台。 师资概况 学校师资队伍建设的工作思路是:使用与培养并重,引导与督促结合。其中的培养工作要做到“三个有”:有专人负责,有实施方案,有经费保证。 学习设施 图书馆、多媒体教室 体育设施 足球场、篮球场 活动设施 多媒教室体 社团活动 学校相继开设校本选修课100余门,使学生丰富了常识,开阔了视野,激发了兴趣,培养了综合思维能力和动手实践能力。学校拥有学生社团二十余个,鼓励学生个性特长的发展,重视学生组织能力和协作意识的养成。

学习阶段:国际高中

课程体系:法国高中课程

天津外国语大学附属外国语学校

学校创建于1964年,时名天津市外国语学校,是在周恩来总理亲自关怀批示下创建的全国首批外国语学校之一,郭沫若题写校名。1978年,学校划归天津外国语学院领导,更名为天津外国语学院附属外国语学校;2010年,天津外国语学院更名为天津外国语大学,学校随之更名为天津外国语大学附属外国语学校。学校现为天津市直属重点中学,首批示范校,全国外国语学校副理事长校。目前,学校占地面积80余亩,建筑面积5万余平米。设有初中部、高中部、国际部。学校开设英、日、德、法、西五种外语。共有50个教学班,在校学生2200余人,教职工242人。学校秉承“融中西学问,育国际英才”的办学理念,坚持“开放式教育”的办学特色,为国家培养了众多优秀人才。仅在外语外交领域就有百余位驻外使节,其中驻外大使18位。学校每年保送到清华、北大等高校逾百人,被世界名校录取的学生逐年增多,高考成绩卓著,实现了人才培养的多样化,为国家的经济建设和国际地位的提升做出了卓越的贡献。被天津的老百姓亲切的称为“小外”。

学习阶段:国际高中

课程体系:美国高中

天津大学哈珀国际教育位于天津大学南开校区,依托学校优势,引进北美系统的高中课程体系,针对中国学生赴海外留学的需求和特点,面对高一至高三的学生开设的全球先进的差异化教育体系-OSSD(加拿大安大略省高中学历教育)。目的是将学生的英语语言应用、北美高中(大学预备课)系统课程、学习行为习惯等方面与世界名校全面对接。天津大学哈珀国际教育是津冀地区第一所加拿大安大略省在中国的离岸校区,2014年经由加拿大哈珀国际教育集团将加拿大罗斯德公学(Rosedale Academy)的OSSD课程体系引入中国。为学生提供注册加拿大安大略省高中学籍(OSSD)、全外教北美高中系统教育、雅思辅导、职涯规划和申请大学等一站式教育及服务。旨在为高中学生与世界名校搭建起一座稳固的桥梁。 办学优势 1体制权威 国内重点大学办学,确保OSSD(加拿大安大略省高中学历教育)的高质量和严谨性,实现三个百分百,即加拿大安大略省高中毕业率100%、世界名校(本科)录取率100%、签证通过率100%。 2安省学籍 加拿大安大略省集中了加拿大70%左右的世界名校资源。同时,它也是北美地区唯一有统一大学申请系统的省份(州)。OSSD的学生也将是津冀地区唯一以“本地生”身份申请加拿大安大略省世界名校的学生。大幅提升了录取几率与录取质量。同时,学生们会以北美OSSD的优势学籍身份申请加拿大其他省份以及澳大利亚、英国、美国等国家的世界名校。 3学制灵活 加拿大安大略省教育局认同中国教育体系,学生可以在初三、高一、高二转出相应学分至OSSD教育体系。大家为学生提供12年级一年全日制、11/12年级两年全日制、10/11/12年级三年业余制结合全日制的学制。学生可根据自身英语和学术水平的评估,灵活的选择相应学制。 4语言应用 所有任课教师均是持有教师资格证的、优秀的加拿大安大略省在职教师,学生1-3年内,接受1100小时至2500小时的授课。全英文语言和学术课程的输入输出,确保了学生英语应用的纯熟。为将来进入英语为母语的生活和学术环境,打下坚实的基础。 5学术对接 北美系统的高中课程填补了中国留学生对接世界名校学术课程的空白。高等函数、微积分、数据库管理、商业领导力、国际商务基础、金融会计导论等12年级课程均是北美大学的预备课程。结合全英文的授课,无缝对接于世界名校,确保了学生将来就读的顺畅。 6行为高效 OSSD国际课程体系是没有“高考”的差异化教学。注重平时的作业成绩,注重批判和创新的思维方式,注重合作产出的教育过程,注重应用能力的提升,注重差异化的评估方式。这些学习和生活的行为习惯与世界名校对接,确保了学生将来就读过程中行为习惯的高效。 7管理严格 除外教授课外,每个班级一位班主任老师,统一实行加方教育体系的要求,差异的针对每个学生的特点协助监督和提升,并及时高效的与家长进行沟通。避免低龄孩子在海外留学面临的安全和适应问题。 8宗旨务实 哈珀国际教育的办学宗旨是加拿大安大略省高中毕业率、世界名校录取率、签证通过率等“三个百分百”。消除了学生放弃国内高考选择世界名校的风险性。 9一站服务 哈珀国际教育为学生提供从入学的注册OSSD学籍、转换学分,到过程中的北美学术课堂、雅思辅导、职涯规划,再到申请大学的一站式教育及服务。 10提前录取 学生的ESLEO语言课程分数在75分(含)以上,在12年初即可获得加拿大名校西安大略大学等5所大学的预录取通知书,并可获学术课程分数相对应的奖学金。 学校活动 1滑铁卢数学国际系列竞赛 提高数学学习兴趣,增加英语运用能力。 开拓眼界,增长见识。将所学常识展现在国际舞台。 获得资深优秀教师的专业辅导。 大幅提高申请世界一流大学的竞争力。 2ESL英语应用课程 通向北美高中及大学学术课堂的阶梯 通向北美日常生活环境的阶梯 把英语变成靠近母语应用的阶梯 3个人精英成长计划 将未来职业选择的深入探讨引入高中,把学生短期学习目标、大学申请及专业选择和未来人生发展高度统一,并制定有效的学习方案和发展计划,令学生的学习目标更明确。 4哈珀之翼公益课堂 “哈珀之翼”,作为哈珀国际教育的志愿者团队,是真正将课堂内北美教育与课堂外社会活动的完美结合。让学生参会社会、回报社会。 5德育课堂 培养学生良好行为习惯,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,养成科学的思想方法;自觉地遵纪守法,依法维护自身权益,具有良好的道德品质和健康的心理素质。 6职业课堂 邀请各行业资深人士,解读行业特点、先容专业领域、解读素质匹配,让“哈珀学子”在课堂上体味鲜活的职业角色感。

学习阶段:国际高中

课程体系:加拿大高中

北大附中天津东丽湖国际部是北大附中的异地直接办学单位,由北京总校直接派出团队创办及管理,坐落在天津市美丽的东丽湖畔。学校同样秉承北大附中50余年学问积淀,倡导多元学问的自主融合,使学生形成终身受益的思维能力。 借助天津东丽教育局的支撑北大附中天津国际部成功引入了美国官方学问交流项目——SEP,并与之有机结合在国内率先实现了“美国本土高中学籍”注册,为中国境内学子提供了与美国本土学生同等的教育资源和名校申请平台。 北大附中天津东丽湖国际部(PTIP)与美国州立学区教育局直接签约,全学分课程由该教育局派遣持证(Teacher License)的美国教师任教。其中不乏教育学博士、数学天才、历史学专家。来华任教后很快与中国学生们组成了快乐的大家庭。 Gary Malmon校长曾于威斯康辛大学麦迪逊分校学习中文,后于1994年获得哈佛大学硕士学位,从事教育工作30年,其中在华从事国际教育工作十余年。多年来他一直专注在中美语言、学问、教育的融合上,对国际教育有着很深刻的理解和独到的见解。 美国学术校长Gary Malmon美国学术校长Gary Malmon 祝会清校长,现任北大附中天津国际部校长。毕业于北京师范大学教育系从教20年,曾任英国伦敦大学教育学院孔子学院创始人和院长,是北大附中国际部的创办人之一,也是我国为数不多的获得美国加州大学洛杉矶分校升学顾问证书的专业导师(UCLA认证)。 校长祝会清女士校长祝会清女士

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程美国高中高中双语课程小学双语课程

天津市海嘉国际学校是中育集团旗下以国际教育办学项目为主的一所特色国际双语学校。学校沿用中育集团“专业办学管理机构”运行模式,秉承“让孩子因大家而幸福”、“海纳百川、嘉言懿行”的教育愿景,倡导“全面发展、全心培养、全程服务”的教育理念,努力发展成为创新型、国际化的现代教育学校。天津海嘉是一所提供从小学到高中的12年级的一贯制双语学校,并于2017年9月正式开学。自开学以来,天津海嘉以广阔、博爱的中国学问为根基,引导学生具备全球化的思维方式、视野、语言能力、强调国际心和社会责任感。同时,汇聚了一批高质量、热爱教育事业、拥有专业资质的中文教师人才队伍;外籍教师团队均是来自母语是英语国家的优秀外籍教师,且具备高质量的教育专业能力。学校位于天津市滨海新区中新天津生态城滨海旅游区明盛路226号,拥有使用建筑面积约8600平方米的独立教学场所,约6600平方米的配套设施,其中有风雨操场、游泳馆、报告厅、食堂、停车场等。 海嘉学校作为民办国际化教育的中坚力量引入面向未来的高质、高端、高新生态社区,服务于中新生态城优先发展教育的战略部署,满足学生个性化成长需求,完善公办学校代表北师大附校多层次全方位发展的教育格局。 海嘉教育者的愿景是:做双语教育的典范——培养每一个孩子,在变幻的世界中,成为推广多元学问间互相理解、敬重及共融,具有国际心的双语使者。让孩子们在海嘉学校健康快乐地成长,并在未来成为对全球有责任感,对中国社会有贡献的人,是全体海嘉人共同的心愿。 北师大生态城附校暨天津海嘉国际双语学校天津校区招生计划 年级包含: 小学到高中12年级 学校类型:十二年一贯制国际双语学校 课程体系 学前:采用海嘉自主研发的KG学前课程 小学:国家义务教育阶段课程+海嘉特色国际课程 海嘉不仅关注学生常识与技能的习得,更关注孩子情感、态度和价值观的建设,培养学生均衡、全面的人格。 初中:国家义务阶段课程+海嘉特色国际课程 海嘉初中阶段课程结合青春期孩子的大脑神经发育特点,以道德教育为底色,以人格品质为根基,坚定不移地支撑学生成长为理解民族传统,具有国际视野的终身学习者。 高中:剑桥国际高中课程+IB DP国际文凭课程 前者强调学科能力,后者课程着重发展学生的国际视野、批判性思维和常识建构能力。高中阶段的课程非常具有有挑战性和平衡性,学生需通过最后的全球统一考试,为大学和未来成功发展做好准备。 寄宿安排: 因校园工程建设原因学校自2018年起招收寄宿生 八年级可以选择寄宿,九至十二年级必须寄宿,其他年级不寄宿.

学习阶段:国际小学

课程体系:美国课程

前景国际学校是加拿大教育厅批准的海外学校,是经政府严格审核予以批准成立的国际学校项目。中国学生在入学后具有中国与加拿大两国中学学籍,学习中加两国课程,学习期满后成绩合格者,将同时获得中国及加拿大政府颁发的毕业证书。加方毕业证在世界范围内得到认可,学生凭加方毕业证书和加方学业成绩可直接申请加拿大或世界其他国家大学。 前景国际学校办学理念 前景国际学校致力于做国际教育的桥梁,学校引进北美最先进的教学课程、师资和教育理念,打造领先的教学模式,秉持国际化办学思路,汇聚中西优质教育资源,培养具有国际化视野的未来精英。 学校遵循青少年自身的成长规律,着重培养学生的自信心、主动表现精神和自我选择能力,注重气质和习惯的培养,帮助学生掌握可以畅通无阻地获得常识的能力。 前景国际学校培养目标 学生毕业时的外语能力、写作能力、国际化意识、常识运用、思考及创造能力、自理能力等全面达到加拿大同龄学生相同的要求,为学生进一步在高科技和商业领导领域的发展打下坚实的基础。学生完成高中课程后的出路为以下几步: 1、 修完加方课程,成绩合格, 获得与当地学生同样的教育部颁发高中毕业文凭;修完中国课程,获得中国高中毕业文凭。 2、根据三年加方高中成绩免预科、免语言学习直接申请升入加拿大、美国及其它英联邦国家优秀大学 。 3、 凭英语雅思、托福成绩或加拿大高中学分成绩(不需参加国内高考)升入国家教育部国务院学位办批准的中外合作办学大学项目本科学习。 前景国际学校环境与设施 前景国际学校坐落于北京东郊 5A 级风景区盘山,学校拥有国际一流的校园硬件设施,占地面积 150 亩,建筑总面积 30000 平方米,学校设有 400 米国际标准田径场、室内篮球馆、游泳馆、演出综合馆,国际标准琴房,舞蹈练功厅,计算机机房,化学、物理、生物实验室等专业设备设施。学校设有图书馆及学习中心,拥有 25 万册藏书,最多可容纳 1500 名学生。 前景国际学校师资团队 管理团队 : 由中外方校长组成具有国际视野、创新拼搏、团结合作的优秀管理团队。 中教团队 : 由一支以优秀教师为核心的具有锐意创新、积极进取的教师队伍组成,各学科负责人均为学科骨干教师。 外教团队 : 加方课程均由教育厅委派教务长引导教学,确保教学质量。加方教师均必须具有学士学位以上学历,持加拿大教师资格证或母语为英语国家的教师资格证,并经教育部认可。由具有文学学士学位及一定教学经验的教师教授英文、地理、历史等文学类课程;由具有理科学士学位及一定教学经验的教师教授数学、物理、化学等理科课程。 前景国际学校咨询电话:400-0118-798

学习阶段:国际高中

课程体系:加拿大高中

天津市东丽区格瑞思学校是天津市教委批准并取得办学许可的一所全日制特色民办学校,是东朴教育集团旗下在天津筹办的旗舰校区。创办者曹允东先生(学而思集团联合创始人)致力于将学校打造为一所高端,双语,国际化的津门名校。学校秉承“博学西东,雅行致远“的办学理念,为学生提供优质的教育资源以及个性化全人教育培养。目前学校设有小学部和中学部,并拥有全市跨区招生资格。其中,中外教师比例为3:1,学校的师生比例为1:5,师资中“985“和“211”院校以及海外知名院校毕业的硕博教师比例高达60%以上。 学校管理团队具有多年国内国际办学和管理经验,由管理者精心研发,多校联动,并成功实践的科学独特的课程设置给学生们创造了独具特色的学习和校园生活体验。 天津格瑞思学校创办于2015年5月天津耀华中学国际部,2019年6月,由北京东朴教育集团董事长曹允东投资创办的一所K-12寄宿制高端双语国际化学校,设有中国国家课程的双语部和AP&A-Level的国际部。 学校借鉴IB课程先进教育理念,根植中华传统学问,汲取中西教育精华,开设国家课程、A-level课程和美国AP课程。努力打造国际化教育、个性化培养、传统学问浸润的教育特色。促进学生身心健康成长,培养学生成为具有国际竞争力的国际化人才。 办学愿景 构建兼容中西课程体系,为学生提供体验式教学,个性化学习,多元化成长的平台,促进学生最佳发展。创造具有中国学问内涵与国际先进教育理念相结合的双语、高端、优质的一流国际化学校。 育人目标 致力于培养学生思想独立、精神自由、具有普世价值观的合格公民。 学校价值观:敬重、包容、正直、公平、善良、担当、协作、创新。 办学定位:国内、国际双轨制高端优质学校。 学校荣誉:天津市教委批准并取得办学许可的一所全日制民办学校。 美国格瑞斯学院海外离岸国际高中及预科。 东朴教育集团创办人曹允东先生率领着来自各大名校的校长、专家,和面向国内外招聘,全部由本硕博研究生组成的优秀师资团队,师资中国家重点院校以及海外知名院校毕业的硕博教师比例高达60%,他们有激情,有才华,有能力,有丰富的国际教育经验。格瑞思学校的孩子们终将在老师的爱和哺育中茁壮成长,赢在未来。

学习阶段:国际小学国际初中国际高中

课程体系:初中双语课程AP课程A-Level课程小学双语课程

国际学校比普通学校的优势

国际学校“六”大优势

教育资源

国际学校毕业后可出国留学,有机会进入哈佛、牛津等世界顶级名校。

办学理念

新型国际学校的办学理念体现了中学为体,西学为用的理念,中西合并,双语教学。

课程体系

从幼儿园到高中12年的教育体系,采用国外课程体系,注重双语教学课程,国际高中成功申请海外名校几率高。

师资水平

国际学校的外教很多是从英国、新西兰、澳洲等地聘请的资深外籍教师;中国籍老师同样具备优秀教学资历及丰富的教学经验。

硬件设施

国际学校的硬件设施相对普通院校要好的多,很多西式运动如高尔夫、击剑馆、棒球管等非常齐全。

授课方式

国际学校大多采用小班授课,对学生关注度更高。

2020国际学校开始报名了!400-0118-798

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