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专访 | 海外院校竞争压力不断加大,出国留学要趁早!

随着经济的快速发展和学问水平的提高,越来越多的中国人走出国门深造求学。2018年中国出国留学人数达到66.2万人,比上年增长5万多人,低龄留学生成为其中一个重要群体。 留学的热情推动了国内国际学校的发展,不少家长将国际学校作为孩子出国留学的踏板。而国际课程的选择成为所有准备让孩子入读国际学校家长最关注的问题。对于完全没有接触过国际教育的家长来说,着实难以抉择。 针对家长们关心的国际课程、留学国家的选择等问题,藤门国际总裁办实行副总监姚海河先生在4月13日举办的“2019国际学校择校展暨国际教育论坛|北京站”活动上。 根据目标留学国家匹配国际课程 入读国际学校,最令家长和学生头疼的莫过于在众多的课程中挑花了眼。目前国内主流的几大国际课程有A-level课程、IB课程、AP课程、加拿大高中课程等,且不同的国际课程对应不同的留学国家。很多家长在选择课程的时候,并没有确定未来具体的留学国家。那么,该如何选择合适的课程? 姚海河先生表示,学生在做选择的时候,最好能根据目标留学国家来匹配国际课程,例如打算去加拿大可以考虑加拿大课程,到英国最好选择A-level,想去美国就学IB或者AP。当然,这并非绝对。选择加拿大、澳大利亚课程或A-level的学生,只要托福、SAT分数达标,同样可以申请美国的大学。即便一开始选择了某一个国际课程,也可以根据孩子自身的学习情况和留学意向,在相应的时间节点更换课程体系。 因此,在选择国际课程之前,学生应仔细了解各国家的升学要求,从自身的能力和兴趣出发,选择适合自己的国际课程,然后从提供相同国际课程的学校中,选择最适合自己的学校。对于一个足够优秀的学生来说,无论选择哪种课程,都只是学习内容的区别,而对于学习能力相对薄弱的非学霸型学生来说,则需要在课程选择这个问题上多下功夫,这样才能通过课程设置和评估模式的差异帮助自己申请到满意的学校。 海外院校入学竞争大,应提前培养专业兴趣 海外院校(尤其是顶级海外院校)的入学竞争一直都是一场没有硝烟的战斗。学生想要在如此激烈的竞争中脱颖而出,需要付出足够多的努力。在申请海外院校的时候,不仅需要硬性的学术成绩,还需要软性的综合能力。成绩从来不是入学申请的唯一筹码,社会经历和个人修养等各方面的软指标都在影响着校方的判断。 海外大学在挑选学生时非常注重学生个人的综合素质以及对将来的规划。姚海河先生建议家长和学生,留学准备越早越好。尤其是那些想在初中和高中阶段出国留学的学生,从小学就应该有意识地培养自己各方面的能力,如演讲能力、沟通能力、逻辑思维能力等。对于高中生来说,应该在高一的时候就做好申请的准备,培养自己的专业兴趣,通过参加各种活动或者寻求专业人士,发现自己的特长所在,找到未来的专业方向。 留学申请要趁早,机构选择要慎重 国内留学机构众多,家长在选择留学机构时也是慎之又慎。什么时间节点开始挑选机构更合适?姚海河先生表示,一般留学申请的准备时间为一年。在此期间,留学机构需要帮助学生理清思路,包括学业规划、成绩要求、课外活动以及专业选择等等。由于出国人越来越多,竞争压力越来越大,因此越早申请,成功的机会就越大。 为了帮助更多中国学生进入理想的海外大学,藤门国际多年来专注海外留学申请,其最大的优势是拥有一支优秀的招生官团队。藤门国际选聘招生官有着极其严苛的标准,除名校招办工作经历以及良好的教育背景外,还会考虑招生官团队的多元背景,其中对教育的独特理解和认知也是重要的考察因素。经过多年的努力,藤门国际目前已拥有超过100位美国名校前招生官,为学生提供全方位服务。 藤门国际为每一位学生匹配专属招生官,并对学生申请全过程一对一引导。从前期的活动规划到后期的选校、文书以及面试等,学生在每一个环节都能得到招生官的全面评估和引导。 出国留学的最佳时机,是否越早越好? 从计划攻读的阶段来看,低龄留学趋势仍在延续。在留学生中,研究生数量增长已停滞,本科生数量则保持稳健增长,高中及以下的留学生数量增速最快。留学低龄化,一方面得益于家长的眼界及经济能力的提升;另一方面,低龄留学相关的教育产业(如国际学校、留学申请机构、培训教育机构等)的兴起,以及国外教育资源透明度的增加,也为低龄留学滋养了丰厚的土壤。 能够尽早适应国外教育环境是高中及以下阶段的学生和家长选择出国留学的主要原因。那么,孩子什么时候出国留学最合适?姚海河先生表示,不建议孩子在小学的时候就出国。因为小学阶段的孩子在心理和生理上都还不成熟,背井离乡来到海外容易产生孤独感。他们从小接受的是外国的思想,学习的是外国的学问,说一口地道的英语,但对于中国的学问、传统、历史背景乃至于中文知之甚少。这何尝不是一种教育的失败?相比之下,初中及以上阶段出国留学更合适。这个阶段的孩子有了一定的独立辨别能力,对很多事情有自己的判断,也比较容易接受新的常识和环境,语言适应能力更强。 对于有移民打算或意向让孩子今后在海外发展的家庭,姚海河先生建议,在经济条件允许的情况下,越早出国越好。因为,想要真正了解一个国家的学问,融入当地社会,需要的绝不仅是三五年的时间。而那些比较犹豫又有两手打算的家庭,可以考虑在大学本科期间出国。这个阶段的孩子具备很强的中国底蕴和可塑性。如果他们能在学问理解上做到中西合璧,那么在未来的求职中也将拥有独特优势。而且,本科阶段出国所需的留学经费相对也更加经济。 当然,出国留学不能仅凭家长的判断而决定,关键还是要敬重孩子的意愿。他是否想出国,未来想做什么?家长应该根据孩子的具体情况去选择课程和留学国家,并提前做好相应的申请准备。

Lee Academy 校园访谈 | 被纽约大学ED 1录取是怎样的体验?

英国皇家艺术学院,世界最著名艺术设计学院之一;帕森斯设计学院,全美最大的艺术与设计学校之一,服装设计专业位列全美第一;加州艺术学院,美国顶尖艺术学院;德国魏玛包豪斯大学,现代设计的发源地…… 这些金光闪闪的艺术设计类学校象征着世界顶尖的艺术水平,同时也象征着一个个不一样的未来。 而随着全球(包括中国)学问行业的蓬勃发展,艺术早已不是国人印象中吃不饱饭的专业了,国内对服装设计、建筑设计、App设计、环境设计等设计人才的需求更是不断看涨,艺术科目也日渐受到热捧。 在国内,就有这样一所以高品质的艺术类课程为特色的国际学校:美国Lee Academy高级中学(上影校区)。 但是光说不练假把式,播播有幸采访到美国Lee Academy高级中学(上影校区)2019年申请季的学生——刚刚被纽约大学(NYU)早录取的Amy同学,同她聊一聊在申请季与NYU的故事。 大家一定很好奇为什么美国名校选择了她呢?在进入采访之前,大家先来简单了解一下纽约大学! 纽约大学 New York University 概况: 纽约大学(New York University)简称“NYU”,是一所位于纽约的世界著名私立综合性研究型大学,成立于1831年。目前,纽约大学共培养了36名诺贝尔奖得主、9名美国国家科学奖章得主、16名普利策奖得主,还有19名奥斯卡金像奖得主。根据2019年US-News 排名统计,纽约大学在美国排名第30。 ED 录取档案 姓名:Amy 背景:美国Lee Academy高级中学(上影校区) GPA:美高 3.8 标化:托福 100+ (18年10月) SAT 1400+(18年03月) 夏校:哥伦比亚大学 主要活动:100小时+志愿者服务,体育项目 申请专业:社会学 访校:有 面试:无

【访学体会】美国密西根大学访学体会

2017年,我获得国家留学基金委访问学者项目资助,于2017年10月到2018年9月作为高级访问学者,到美国密西根大学安娜堡分校进行为期12个月的访学。 一年的辛酸难以言表,一年的收获却也是让人欣喜。静谧而又朝气蓬勃的密大校园让我留恋,严谨而又艰苦的实验室生活让我甘之若饴。现在回到国内,开始了正常的工作生活,回首过去一年异国生活的酸甜苦辣,一个城市、一些号码,一些名字、一些故事,姑且留作回味。现将学习生活体会及收获向大家做一个简单总结、汇报。 初到UM 当我带着行李箱踏进了美国的领土,来到密西根大学校园,跟随一个接待老师的后面,聆听着校园每个楼的历史和故事,那时的心潮澎湃至今记忆犹新,世界名校的厚重底蕴,校园的浓厚学术气氛,直撼人心。到学校国际处和院系后,即进了实验室,在这里我拥有了我的一个办公和实验的地方,体味了一年在UM的学习和生活。近距离的去理解和体味UM处处弥漫的那种忘我的科研精神和寻求真理的固执。 学校概况 密西根大学安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor),是密西根大学的旗舰校区,因此通常“密西根大学”就能代指“密西根大学安娜堡分校”。是位于美国密西根州的一所世界著名公立大学,于1817年建校,是美国历史最悠久的大学之一,在世界范围内享有盛誉,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校以及威斯康星大学麦迪逊分校素有“公立大学典范”之称。密大同时也是美国重要的学术联盟美国大学联合会的14个发起者之一。其校友中包括1位美国总统、22位诺贝尔奖得主、8位美国国家航空航天局宇航员、18位普利策奖得主、25名罗兹学术奖得主、30多位各个大学的校长、上百位文艺娱乐界明星、上千位著名运动员以及不可计数的各行业的精英。 作为美国的“学术重镇”,密西根大学的综合排名在世界前二十名,其中医学院一般排在前二、三名。在美国国家研究委员会对美国各大学研究生院41个学科的评估中,密西根大学总分排名第三,NEWSWEEK全球大学排名前二十名。 导师实验室概况 芮良优教授是University of Michigan分子与整合生理学系及内科系的教授,美籍华裔。在肥胖、糖尿病和非酒精性脂肪肝领域有近30年的研究经验。是国际知名的内分泌代谢领域的专家。芮良优教授的研究工作在内分泌代谢领域有广泛的影响力。目前,在本领域一流杂志如Cell Metabolism, Nature Immunology, PNAS, Diabetes等发表SCI论文80余篇。研究课题获美国NIH、美国糖尿病学会ADA及许多其他机构和基金会资助。先后担任国家自然科学基金委和美国ADA一审、二审评委,以及英国国家BBRC, Diabetes UK等基金特邀评委。 个人主要在国外开展的工作 我的主要科研方向是肥胖相关领域,此次申请赴美也是因为自己试验到达瓶颈,抱着明确的学习目的,我选择了这个实验室,事实证明,我的选择很正确。 我本次访学要解决的关键科知识题是:Snail1是否通过G0S2影响脂肪细胞脂解作用及脂滴的再分布,以及snail1调节脂解作用的具体分子机制。这一年我的主要工作包含了以下五点: 1.Snail1对脂肪细胞中G0S2表达的影响。 2.胰岛素对Snail1/G0S2表达的影响。 3.高脂喂养或者是肥胖状态下Snail1/G0S2的表达。 4.脂肪组织特异性敲除Snail1及G0S2后对脂解作用及脂滴再分布的影响。 5.阐明snail1调节G0S2表达的具体分子机制。应用放线菌酮检测G0S2蛋白的稳定性;过表达Snail后GOS2泛素化的变化;与E3 ligase相关的UbL1和Ube3c的表达情况。 说心里话,去之前我从没有想过这一年会比国内还要忙绿与疲惫,实验做到半夜自己开车走在不太熟悉的街道的感觉至今让我惊心不已,但我却实实在在体会到了春种秋收、一分耕耘一分收获的喜悦。 学习生活体会 在密大访学的一年时间里拓宽自己的科研领域,提高科研能力。本人以前主要从事脂肪组织细胞分化和表型转换之间的基础研究,对于脂肪组织脂解作用涉入较浅,通过结合导师实验室的研究特长,不断扩展自己的科研领域深度和精度。 在UM期间,Seminar(研讨会)是很常见的一种学术交流,多的让人应接不暇,我所在的分子生理和整合生理系,每周都会邀请2-3名校内或校外的教授来进行学术讲座,在研讨会之后,都有开放式提问和讨论环节,大概60至70分钟。与会者可以就自己感兴趣的话题同专家交流。最先进、最前沿的研究,方法和成果都可以在这里的报告会和学术会上接触到。 大家实验室每周组织“lab meeting”,我自己也要每两个礼拜汇报一次,并就各自感兴趣的问题进行探讨,这不仅有利于提高学生的口头表达能力,促进学生学术水平的提高,而且往往很多创新性的观点和思路就是在这种学术研讨过程中产生的。 如今回首这一年,似乎有些遥远又很真实。这一经历不仅使我的学习和科研有了很大的提高,同时也认识了很多领域内的专家学者和兄弟学校的朋友,他们在日常的实验中给了我极大的帮助和启发,让我深深感动、感激。我非常感谢国家留学基金委、淄博市中心医院给我的这次机会,感谢所有帮助和支撑我的领导和同事们,也祝愿大家医院能有一个越来越浓厚的学术氛围,以此来更好地促进临床,为医院插上一双腾飞的翅膀。

留学分享:美国莱斯大学校园采访

在采访之前,先对莱斯大学的学生背景进行了调查,结果如下:在莱斯大学学生和教授的比例为6:1,学生构成有白人、非裔、亚裔、南美裔、国际生等,其中本科中女性占48.1%,男性占51.9%。 在了解完学生的背景之后,接下来大家就进入主题,看一下优弗留学对美国莱斯大学在校生的采访,听听在校生怎么说! 采访问题一:莱斯大学学习方面怎么样? A同学:这里有很多死记硬背式的学习。这里有太多的医学预科生,工程生和众多学霸级的国际学生,这使得这里的学习压力很大,尤其对那些为了学习而学习的人来说,并且我很少在宿舍公共区域听到除了学习之外的其他任何话题。 B同学:如果你想有一个完美的成就档案,包括实验室经验和足够医学院的成绩,那么这里非常适合你。如果你想要一个丰富的校园学问,那么这里就不那么适合你了。 C同学:学习有很多非常优秀的教授,我很喜欢一些教授的课,但有时候学习量很大,每分每秒都要努力。在选课时,那些受欢迎的课程基本靠抢,但是还是值得尝试的,此外图书馆有很多可以私人学习的房间。 采访问题二:莱斯大学校园环境怎么样? A同学:校园毗邻历史街区,博物馆区和地铁线,校内还有很多有趣的餐馆(虽然有点贵),此外,莱斯大学距离步行街也很近。 B同学:作为一名医学预科,我很高兴从我的宿舍就能看到德克萨斯医疗中心和休斯顿博物馆。这里的学生往往都会住在校园里。我所需要的一切,像食物,朋友,工作和乐趣都在校园里,所以我不怎么会有探索校外的冲动。 C同学:校园环境非常好,在这里有着世界上最大的医疗中心,一个展品丰富的博物馆,一个豪华的购物中心,还有高尔夫球场、公园和动物园等等,并且临近地铁,交通非常便利,这样绝对理想的环境,我无法想象哪里会更好了

专访 | 海外院校竞争压力不断加大,出国留学要趁早!

随着经济的快速发展和学问水平的提高,越来越多的中国人走出国门深造求学。2018年中国出国留学人数达到66.2万人,比上年增长5万多人,低龄留学生成为其中一个重要群体。 留学的热情推动了国内国际学校的发展,不少家长将国际学校作为孩子出国留学的踏板。而国际课程的选择成为所有准备让孩子入读国际学校家长最关注的问题。对于完全没有接触过国际教育的家长来说,着实难以抉择。 针对家长们关心的国际课程、留学国家的选择等问题,藤门国际总裁办实行副总监姚海河先生在4月13日举办的“2019国际学校择校展暨国际教育论坛|北京站”活动上。 根据目标留学国家匹配国际课程 入读国际学校,最令家长和学生头疼的莫过于在众多的课程中挑花了眼。目前国内主流的几大国际课程有A-level课程、IB课程、AP课程、加拿大高中课程等,且不同的国际课程对应不同的留学国家。很多家长在选择课程的时候,并没有确定未来具体的留学国家。那么,该如何选择合适的课程? 姚海河先生表示,学生在做选择的时候,最好能根据目标留学国家来匹配国际课程,例如打算去加拿大可以考虑加拿大课程,到英国最好选择A-level,想去美国就学IB或者AP。当然,这并非绝对。选择加拿大、澳大利亚课程或A-level的学生,只要托福、SAT分数达标,同样可以申请美国的大学。即便一开始选择了某一个国际课程,也可以根据孩子自身的学习情况和留学意向,在相应的时间节点更换课程体系。 因此,在选择国际课程之前,学生应仔细了解各国家的升学要求,从自身的能力和兴趣出发,选择适合自己的国际课程,然后从提供相同国际课程的学校中,选择最适合自己的学校。对于一个足够优秀的学生来说,无论选择哪种课程,都只是学习内容的区别,而对于学习能力相对薄弱的非学霸型学生来说,则需要在课程选择这个问题上多下功夫,这样才能通过课程设置和评估模式的差异帮助自己申请到满意的学校。 海外院校入学竞争大,应提前培养专业兴趣 海外院校(尤其是顶级海外院校)的入学竞争一直都是一场没有硝烟的战斗。学生想要在如此激烈的竞争中脱颖而出,需要付出足够多的努力。在申请海外院校的时候,不仅需要硬性的学术成绩,还需要软性的综合能力。成绩从来不是入学申请的唯一筹码,社会经历和个人修养等各方面的软指标都在影响着校方的判断。 海外大学在挑选学生时非常注重学生个人的综合素质以及对将来的规划。姚海河先生建议家长和学生,留学准备越早越好。尤其是那些想在初中和高中阶段出国留学的学生,从小学就应该有意识地培养自己各方面的能力,如演讲能力、沟通能力、逻辑思维能力等。对于高中生来说,应该在高一的时候就做好申请的准备,培养自己的专业兴趣,通过参加各种活动或者寻求专业人士,发现自己的特长所在,找到未来的专业方向。 留学申请要趁早,机构选择要慎重 国内留学机构众多,家长在选择留学机构时也是慎之又慎。什么时间节点开始挑选机构更合适?姚海河先生表示,一般留学申请的准备时间为一年。在此期间,留学机构需要帮助学生理清思路,包括学业规划、成绩要求、课外活动以及专业选择等等。由于出国人越来越多,竞争压力越来越大,因此越早申请,成功的机会就越大。 为了帮助更多中国学生进入理想的海外大学,藤门国际多年来专注海外留学申请,其最大的优势是拥有一支优秀的招生官团队。藤门国际选聘招生官有着极其严苛的标准,除名校招办工作经历以及良好的教育背景外,还会考虑招生官团队的多元背景,其中对教育的独特理解和认知也是重要的考察因素。经过多年的努力,藤门国际目前已拥有超过100位美国名校前招生官,为学生提供全方位服务。 藤门国际为每一位学生匹配专属招生官,并对学生申请全过程一对一引导。从前期的活动规划到后期的选校、文书以及面试等,学生在每一个环节都能得到招生官的全面评估和引导。 出国留学的最佳时机,是否越早越好? 从计划攻读的阶段来看,低龄留学趋势仍在延续。在留学生中,研究生数量增长已停滞,本科生数量则保持稳健增长,高中及以下的留学生数量增速最快。留学低龄化,一方面得益于家长的眼界及经济能力的提升;另一方面,低龄留学相关的教育产业(如国际学校、留学申请机构、培训教育机构等)的兴起,以及国外教育资源透明度的增加,也为低龄留学滋养了丰厚的土壤。 能够尽早适应国外教育环境是高中及以下阶段的学生和家长选择出国留学的主要原因。那么,孩子什么时候出国留学最合适?姚海河先生表示,不建议孩子在小学的时候就出国。因为小学阶段的孩子在心理和生理上都还不成熟,背井离乡来到海外容易产生孤独感。他们从小接受的是外国的思想,学习的是外国的学问,说一口地道的英语,但对于中国的学问、传统、历史背景乃至于中文知之甚少。这何尝不是一种教育的失败?相比之下,初中及以上阶段出国留学更合适。这个阶段的孩子有了一定的独立辨别能力,对很多事情有自己的判断,也比较容易接受新的常识和环境,语言适应能力更强。 对于有移民打算或意向让孩子今后在海外发展的家庭,姚海河先生建议,在经济条件允许的情况下,越早出国越好。因为,想要真正了解一个国家的学问,融入当地社会,需要的绝不仅是三五年的时间。而那些比较犹豫又有两手打算的家庭,可以考虑在大学本科期间出国。这个阶段的孩子具备很强的中国底蕴和可塑性。如果他们能在学问理解上做到中西合璧,那么在未来的求职中也将拥有独特优势。而且,本科阶段出国所需的留学经费相对也更加经济。 当然,出国留学不能仅凭家长的判断而决定,关键还是要敬重孩子的意愿。他是否想出国,未来想做什么?家长应该根据孩子的具体情况去选择课程和留学国家,并提前做好相应的申请准备。

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