美高梅手机网址平台官方网站

国际教育前线,海外高中留学申请.

热门简章Hot Course

查看更多

有问必答Answer All Questions Asked

合肥哪所国际学校值得推荐?

国际学校的教育课程都是国际标准课程,其中包括大家比较熟悉的AP课程、A-level课程、IB课程等。尤其国际学校丰富的社会实践活动有助于学生申请国外大学。因此,很多家长为孩子报选国际学校。 合肥国际学校开设很多,那么如何选择适合自己孩子的呢?下面小编为您先容一所无论办学还是师资都不错的国际学校--合肥新华公学,以下是整理的一些学校的常见问题,可供家长择校参考! 以下列举了一些家长经常询问的问题。 1、学校办学背景 合肥新华公学由合肥市人民政府教育招商组招商引进,经市委、市政府批准,由新华控股集团依照“高标准、高质量”创办的全日制民办高端K15学校,实行幼儿园、小学、初中、美国高中国际化特色教学。学校坐落于安徽省合肥市高新区长江西路,毗邻蜀山森林公园,总规划占地面积145亩,总建筑面积近10万平方米,可容纳2200余名国内外学生。学校已于2019年9月正式开学。 2、学校办学目标 汇聚全球教育智慧,领航中国国际教育。传承中华学问,开阔国际视野,成就未来世界的杰出公民。 3、学生培养目标 培养具有敬重、责任、坚韧的高品格和自信、创新、渊博的高学养“双高人才”。 4、如何申请入读新华公学? 答:填写入学申请表 → 学生面谈(笔试)→ 家长面谈 → 颁发录取通知书 → 交纳入学定金 → 规定的日期交纳剩余学费并签订入学协议 → 入学就读 5、学校有寄宿吗? 答:大家不鼓励小学生寄宿,如果家庭有需求,学生有意愿,学校可以安排一部分小学生寄宿。初中学生和高中学生则需要全部寄宿学习。 寄宿生活是一种十分难得而且十分重要的学习经历,学生需要在寄宿生活中学会如何与他人和谐相处,学会化解冲突,学会相互支撑,学会彼此合作,在成长的过程中逐渐认识自我,学习对自己和他人负责,获得勤奋、正直、独立、关爱等优秀品质,具备领导力和良好的社交能力。 6、学校招生对象是哪些年级的学生?报名入读需要什么条件?学生录取后的学籍如何处理? 答:新华公学将招收幼儿园、小学部、初中部、美国高中部的学生。 学校面向全国招生,大家希翼招收的学生具备如下特质:喜欢交流、大胆思考、坚持不懈、善于合作、诚实守信并渴求机遇。 凡在我校就读的学生都具有学籍。 7、家长和孩子可以来参观校园吗? 答:大家十分欢迎家长和孩子来校参观,体验学习,欢迎家长朋友们提前预约,大家的招生办老师将迎接您的到来,全程陪同您参观。其次大家会定期举行校园开放日的活动,届时也可以提前报名参加。 如果将您还想更全面了解学校的招生信息,可以直接通过电话咨询大家,会安排招生办老师为您解答,咨询电话:400-0118-798。

上海智诚UEC国际学校怎么样?

  上海智城 UEC 国际学校 , 坐落于上海浦东新区教育重地惠南区,依托金桥集团的支撑与协助,打造最具学术氛围与人文关怀的沪上领先的国际学校。学校以 A-LEVEL 和美高 +AP 课程作为主要课程体系,通过常识体系的贯通与延展,保障学生的升学要求并实现全面的素质能力提升。   创建时间:2018年   办学年级:8-11年级   班级人数:20-25人   是否寄宿:寄宿制   课程体系   IGCSE课程以全面发展学生的各项技能著称,学制时长为两年。学习该课程有助于提 高口语表达、分析、理解及应用能力,解决问题的能力,自主学习能力和团队合作等能力,并能顺利衔接A-level 的课程学习中。UEC提供近十多门学科,学生成功完成学习并通过考试,可在UEC直接升读普通教育高级 证书(A-Level)。   课程提供七十多门科目,学生可根据自己的学术兴趣、未来的职业发展方向选择3到 4门课程参加考试。课程和考试受国际认可,为学生日后进入海外顶尖大学做好全面准备,帮助他们在未来 世界中扮演重要角色及奠定坚实基础。   课程涵盖雅思、托福、SAT、ACT、AP等诸多出国考试课程,并且有计划的组织的组织各类摸底考试,进 行专业化的引导。此外,围绕世界名校录取标准,课程还融入了中国传统学问的元素,开设了中国的语文、 历史、地理、传统学问、音乐艺术、体育竞技、科技创新、领导力、心理疏导等众多人文素养类课程。   各学科组教师均具备多年国际课程的教学经验,对于英美高中课程的教学理念和方法了熟于心。英语学科组中教均为海归硕士,有着优秀的教学能力以及丰厚的教学经验,重在解决学生在二语习得的过程中所遇到的困难。而外教则会为学生提供更加真实的学问与语言环境,在帮助学生掌握语言的同时加深对于西方学问的理解,为之后的海外学习和生活打下基础。   首届毕业生成功实现牛剑申请成功率50%;   每位毕业生至少收到三份世界百强大学预录取。

【都江堰中学双语班国际学校】都江堰中学双语班班级课程难度大吗?

都中双语班的课程构架,采用国内基础课程与国际化课程相融合的模式。国内基础课程包括高考、会考课程,均按照大纲要求开设。 国际化课程则使用完全不同的教材,培养方式也有很大区别。双语实验班特有的EAP学术英语课以提升学生的英语学术能力为目的,分为“听说”、“读写和语法”两个部分由两位不同的英语教师授课。学生以组合的方式来学习,老师也能更好的发挥所长来授课。 此外,都中双语班还开设了国际语言培训课(日语、俄语等小语种)、升学规划课、presentation、世界历史全英文课、校本选修课程比如英文戏剧、机器人、演讲辩论等,支撑学生全面发展。

【都江堰中学双语班国际学校】都江堰中学双语班班级教师怎么配比?

家长们都关心的师资构成也是“+”模式。任课老师由都江堰中学的学科老师和美中国际语培老师构成。 班级实行小班化,1个班级配备9位国家规定学科老师、2位美中语培英语老师(1位负责听说+1位负责读写)、1位外籍教师、1位小语种教师、1位体育教师以及1位信息技术教师。不超过30人的小班,总的任课教师达到了15位。同时,班级还配备了2位班主任,分管普通高中事务和升学引导。 如此高的师生比,确实能确保到双语实验班的每一位学生都能被老师关注到。

【都江堰中学双语班国际学校】都江堰中学双语班国内国外可做双选择?

双语班的授课地点、活动参与、饮食等等与都江堰高中其余班级是一样的。而不同的,也就是“双语”这一鲜明的特色,让班级更加注重在英语和小语种的教育教学。 通过三年的“高考要求+双语强化”专项突击,会给予学生在出口选方向时的高考引导以及留学引导等。 一方面是高考:不同于国际部,班级同样看重中国体制内的统考。体制内攻读尤其是多语种高考是都中双语班的培养方向之一。也就是说,国内的出口方向也不是只可以使用英语参加高考,也可以使用小语种替代英语参加,实现换道超车。 一方面是出国:不同于普高,双语班有专门的美中国际学术导师,为学生规划国际化出口:1、英语国家的留学规划,2、受教育部认证的中外合作办学项目, 3、小语种定向留学方向。 综上,双语班会为学生提供体制内攻读、海外留学Double+通道的培养,学生与家长可以自由选择毕业后的出口方向。

国际学校,中西教育优化结合

择校指南Select A Guide

友情链接Link

XML 地图 | Sitemap 地图